子龍國小位於佳里區，是一所百人以下的偏鄉學校，因為學習資源欠缺，沒有與眾不同的獨特性，就學學童的持續流失，再加上市中心有多所大校的磁吸效應，面對學校可能緊縮的危機之下，學校以社區子龍廟為基礎，建立起以『龍』為核心發想的特色課程，搭配不同的跨領域元素，也造就了相當成功的藝陣教案發展模式。

學校社團除了本身既有的舞龍、舞獅外，近期更衍伸出宋江陣和金獅陣兩種類型的武陣，除此之外，學校更史無前例的結合這些藝陣元素，發展成全國獨一無二藝術表演的戲劇社團，以秋風掃落葉之姿，囊括了近幾年來的全國性獎項，這都歸功於子龍團隊的無限創意與奔放不羈的熱情。

 另外藝陣發展的教案呈現不同於其他學習領域，是相當注重在戶外場域的體驗學習，所以從結合畢業旅行的義大、九族樂園的巡演，到實地踏查參與具有重大文化價值的宗教鄉土活動，像以宋江陣來參與蕭壟香科的刈香繞境，深入走讀佳里故鄉，以及走完全程14.6公里，被列為國家無形文化資產的「東山送佛祖」，更是獲得眾多媒體關注，另外結合教育局平板雲遊學與攝影課程，拍攝燒王船活動並舉辦畢業攝影展，都是發展藝陣教案的良好實例。