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2016民俗競賽 全國各路好漢齊聚
更新日期：2017-03-14
全國民俗競賽各路民俗體育好手，匯聚新北高工。大家互尬扯鈴、舞龍舞獅等傳統技藝，尤其卓蘭高中舞龍隊，更帶來別出心裁的創意表演，既是疊羅漢，又是躺地，透過不斷的隊形變換，贏得滿堂采，也改變大家對傳統藝陣的刻板印象。
女學生儘管身材嬌小，但是動作靈活，帶領卓蘭高中舞龍隊，帶來高超舞龍技藝，還耍了一段高難度的疊羅漢功夫，考驗彼此默契。
別出心裁的創意表演，改變大家對傳統藝陣的刻板印象，大、小選手賣力，展現平時苦練成果，精湛技藝以及對民俗體育的熱忱展露無遺，讓許多觀眾目不轉睛，驚呼、讚嘆聲連連！
卓蘭實中學生黎德志：「舞龍這個運動，就是幾乎要用到全身的運動，然後過程中一定是會很累，但是大家彼此互相地叮嚀對方，再一下就撐過去了。」
卓蘭實中學生詹沛涵：「隊伍中還有其他女生，我可能要比別人更努力，跑步的時候都一定要盡量跟上。」
卓蘭實中老師林銘亮：「整個練習過程中，學生非常地主動，家長呢也非常地投入跟關心。」
2016民俗競賽，全國各路好漢逗陣齊聚新北高工，彼此互尬扯鈴、舞龍舞獅，擺出文陣、武陣等十多項技藝，各個架勢十足。
新北高工校長林恭煌：「地面的因素的考量，不可以有差池，甚至於風向的考量，也不可以有太大的差池，我想在室內的話這些都可以變成我們可以掌握的很好，避免這些外在的物理因素，而影響到學生的比賽。」
全國民俗競賽，不僅活絡民俗體育教學，也希望能讓民俗體育能向下扎根。除了傳承珍貴的文化資產之外，更要達到運動與教育的雙重效益。(民視新聞吳東祐新北市報導)
女學生儘管身材嬌小，但是動作靈活，帶領卓蘭高中舞龍隊，帶來高超舞龍技藝，還耍了一段高難度的疊羅漢功夫，考驗彼此默契。
別出心裁的創意表演，改變大家對傳統藝陣的刻板印象，大、小選手賣力，展現平時苦練成果，精湛技藝以及對民俗體育的熱忱展露無遺，讓許多觀眾目不轉睛，驚呼、讚嘆聲連連！
卓蘭實中學生黎德志：「舞龍這個運動，就是幾乎要用到全身的運動，然後過程中一定是會很累，但是大家彼此互相地叮嚀對方，再一下就撐過去了。」
卓蘭實中學生詹沛涵：「隊伍中還有其他女生，我可能要比別人更努力，跑步的時候都一定要盡量跟上。」
卓蘭實中老師林銘亮：「整個練習過程中，學生非常地主動，家長呢也非常地投入跟關心。」
2016民俗競賽，全國各路好漢逗陣齊聚新北高工，彼此互尬扯鈴、舞龍舞獅，擺出文陣、武陣等十多項技藝，各個架勢十足。
新北高工校長林恭煌：「地面的因素的考量，不可以有差池，甚至於風向的考量，也不可以有太大的差池，我想在室內的話這些都可以變成我們可以掌握的很好，避免這些外在的物理因素，而影響到學生的比賽。」
全國民俗競賽，不僅活絡民俗體育教學，也希望能讓民俗體育能向下扎根。除了傳承珍貴的文化資產之外，更要達到運動與教育的雙重效益。(民視新聞吳東祐新北市報導)
http://news.ftv.com.tw/NewsContent.aspx?ntype=class&sno=2016C18L05M1#
女學生儘管身材嬌小，但是動作靈活，帶領卓蘭高中舞龍隊，帶來高超舞龍技藝，還耍了一段高難度的疊羅漢功夫，考驗彼此默契。
別出心裁的創意表演，改變大家對傳統藝陣的刻板印象，大、小選手賣力，展現平時苦練成果，精湛技藝以及對民俗體育的熱忱展露無遺，讓許多觀眾目不轉睛，驚呼、讚嘆聲連連！
卓蘭實中學生黎德志：「舞龍這個運動，就是幾乎要用到全身的運動，然後過程中一定是會很累，但是大家彼此互相地叮嚀對方，再一下就撐過去了。」
卓蘭實中學生詹沛涵：「隊伍中還有其他女生，我可能要比別人更努力，跑步的時候都一定要盡量跟上。」
卓蘭實中老師林銘亮：「整個練習過程中，學生非常地主動，家長呢也非常地投入跟關心。」
2016民俗競賽，全國各路好漢逗陣齊聚新北高工，彼此互尬扯鈴、舞龍舞獅，擺出文陣、武陣等十多項技藝，各個架勢十足。
新北高工校長林恭煌：「地面的因素的考量，不可以有差池，甚至於風向的考量，也不可以有太大的差池，我想在室內的話這些都可以變成我們可以掌握的很好，避免這些外在的物理因素，而影響到學生的比賽。」
全國民俗競賽，不僅活絡民俗體育教學，也希望能讓民俗體育能向下扎根。除了傳承珍貴的文化資產之外，更要達到運動與教育的雙重效益。(民視新聞吳東祐新北市報導)
女學生儘管身材嬌小，但是動作靈活，帶領卓蘭高中舞龍隊，帶來高超舞龍技藝，還耍了一段高難度的疊羅漢功夫，考驗彼此默契。
別出心裁的創意表演，改變大家對傳統藝陣的刻板印象，大、小選手賣力，展現平時苦練成果，精湛技藝以及對民俗體育的熱忱展露無遺，讓許多觀眾目不轉睛，驚呼、讚嘆聲連連！
卓蘭實中學生黎德志：「舞龍這個運動，就是幾乎要用到全身的運動，然後過程中一定是會很累，但是大家彼此互相地叮嚀對方，再一下就撐過去了。」
卓蘭實中學生詹沛涵：「隊伍中還有其他女生，我可能要比別人更努力，跑步的時候都一定要盡量跟上。」
卓蘭實中老師林銘亮：「整個練習過程中，學生非常地主動，家長呢也非常地投入跟關心。」
2016民俗競賽，全國各路好漢逗陣齊聚新北高工，彼此互尬扯鈴、舞龍舞獅，擺出文陣、武陣等十多項技藝，各個架勢十足。
新北高工校長林恭煌：「地面的因素的考量，不可以有差池，甚至於風向的考量，也不可以有太大的差池，我想在室內的話這些都可以變成我們可以掌握的很好，避免這些外在的物理因素，而影響到學生的比賽。」
全國民俗競賽，不僅活絡民俗體育教學，也希望能讓民俗體育能向下扎根。除了傳承珍貴的文化資產之外，更要達到運動與教育的雙重效益。(民視新聞吳東祐新北市報導)
全國民俗競賽各路民俗體育好手，匯聚新北高工。大家互尬扯鈴、舞龍舞獅等傳統技藝，尤其卓蘭高中舞龍隊，更帶來別出心裁的創意表演，既是疊羅漢，又是躺地，透過不斷的隊形變換，贏得滿堂采，也改變大家對傳統藝陣的刻板印象。
女學生儘管身材嬌小，但是動作靈活，帶領卓蘭高中舞龍隊，帶來高超舞龍技藝，還耍了一段高難度的疊羅漢功夫，考驗彼此默契。
別出心裁的創意表演，改變大家對傳統藝陣的刻板印象，大、小選手賣力，展現平時苦練成果，精湛技藝以及對民俗體育的熱忱展露無遺，讓許多觀眾目不轉睛，驚呼、讚嘆聲連連！
卓蘭實中學生黎德志：「舞龍這個運動，就是幾乎要用到全身的運動，然後過程中一定是會很累，但是大家彼此互相地叮嚀對方，再一下就撐過去了。」
卓蘭實中學生詹沛涵：「隊伍中還有其他女生，我可能要比別人更努力，跑步的時候都一定要盡量跟上。」
卓蘭實中老師林銘亮：「整個練習過程中，學生非常地主動，家長呢也非常地投入跟關心。」
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新北高工校長林恭煌：「地面的因素的考量，不可以有差池，甚至於風向的考量，也不可以有太大的差池，我想在室內的話這些都可以變成我們可以掌握的很好，避免這些外在的物理因素，而影響到學生的比賽。」
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卓蘭實中學生黎德志：「舞龍這個運動，就是幾乎要用到全身的運動，然後過程中一定是會很累，但是大家彼此互相地叮嚀對方，再一下就撐過去了。」
卓蘭實中學生詹沛涵：「隊伍中還有其他女生，我可能要比別人更努力，跑步的時候都一定要盡量跟上。」
卓蘭實中老師林銘亮：「整個練習過程中，學生非常地主動，家長呢也非常地投入跟關心。」
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新北高工校長林恭煌：「地面的因素的考量，不可以有差池，甚至於風向的考量，也不可以有太大的差池，我想在室內的話這些都可以變成我們可以掌握的很好，避免這些外在的物理因素，而影響到學生的比賽。」
全國民俗競賽，不僅活絡民俗體育教學，也希望能讓民俗體育能向下扎根。除了傳承珍貴的文化資產之外，更要達到運動與教育的雙重效益。(民視新聞吳東祐新北市報導)
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女學生儘管身材嬌小，但是動作靈活，帶領卓蘭高中舞龍隊，帶來高超舞龍技藝，還耍了一段高難度的疊羅漢功夫，考驗彼此默契。
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卓蘭實中學生黎德志：「舞龍這個運動，就是幾乎要用到全身的運動，然後過程中一定是會很累，但是大家彼此互相地叮嚀對方，再一下就撐過去了。」
卓蘭實中學生詹沛涵：「隊伍中還有其他女生，我可能要比別人更努力，跑步的時候都一定要盡量跟上。」
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全國民俗競賽，不僅活絡民俗體育教學，也希望能讓民俗體育能向下扎根。除了傳承珍貴的文化資產之外，更要達到運動與教育的雙重效益。(民視新聞吳東祐新北市報導)
女學生儘管身材嬌小，但是動作靈活，帶領卓蘭高中舞龍隊，帶來高超舞龍技藝，還耍了一段高難度的疊羅漢功夫，考驗彼此默契。
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卓蘭實中學生黎德志：「舞龍這個運動，就是幾乎要用到全身的運動，然後過程中一定是會很累，但是大家彼此互相地叮嚀對方，再一下就撐過去了。」
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全國民俗競賽，不僅活絡民俗體育教學，也希望能讓民俗體育能向下扎根。除了傳承珍貴的文化資產之外，更要達到運動與教育的雙重效益。(民視新聞吳東祐新北市報導)