歷史是人物、圖像和重要事蹟的紀錄，和美國小百年歷史以此為經緯編織成璀璨百年的光華。
泛黃的文件記載，清光緒25年（西元1899年）5月1日，和美國小假道東書院成立，首任校長日人阿部順道，學生僅有35位男學童，遲至西元1905年和 美國小新校舍才於現址完工，正式立校。文字記錄已無圖像佐證，然歷史傳承、血脈相連，前人篳路藍縷之情，點滴心頭。
光復後至今的文件、圖像，從學校百年資料中披沙檢金一一呈現，更有仕紳賢達動員蒐集挹注，歷史文件條理井然陳放在百年校史館中，這是人類歷史的重要文化遺 產，也是歷來和美學子的共同榮耀。
隨著社會變遷與教育改革，和美國小轉化傳統為進步的動力，發展成現代化的學園。今日的和美有美輪美奐的硬體建設，有優異的師資陣容，有典藏豐富的圖書館， 有定期饗宴的藝文展覽中心。在校長的領導下，表現更是搶眼，全國網界博覽會競賽，白金賞、金牌賞、銀牌賞年年迭創佳績，展現學校資訊教育之豐厚實力與優異 的教學成果；直笛隊與合唱團在全縣音樂比賽中更是常勝軍，再加上弦樂團的成立，普及音樂教育，向下扎根，樂壇的明日之星，即將在此誕生；桌球隊、排球隊是 和美國小的傳統運動團隊，放眼全國、傲視群雄，是大家望之生畏的強敵勁旅。轉型後的和美，在百年光環中成長蛻變，成就現代化的優質校園，竭誠歡迎大家蒞臨 指導。
學校特色
1. 成立校史館，呈現百年老校的悠久歷史，落實鄉土教育。
2. 以「藝術與人文」為本校的發展特色， 推動各項人文藝術教育、成立臻美畫會、定期辦理各項展覽。
3. 加強實施電腦資訊教育，推動資訊融入教學，指導學生參加國際學校網界博覽會活動，發表研究成果，展示地方特色。
4. 提昇教師專業知能，設置教師進修室、多媒體教室、英語工作坊，成立親師互動及成長團體、班親會。
5. 推動英語教育，規劃實施英語教學活動，學校環境及教室佈置雙語化。
6. 設立幼兒、低、中、高年級圖書室，充實圖書館設備及電腦化，推行兒童閱讀活動，提昇學生語文能力。
7. 推動學生社團活動，如直笛隊、合唱團、桌球隊、排球隊等。
8. 加強道德教育、法治教育，導正學生的價值觀及人生觀。
9. 辦理補校教育，推展終身學習理念。