本校創立於民國前14年，迄今有117年歷史，是一所沒有圍牆的學校，與社區為鄰，資源共享。本校家長多為務農，或是打零工，社經地位普遍不高，低收入、隔代教養、單親家庭佔學生人數73％，其中29％學生為新住民子女。學生人數為201位，一年級1班，二到六年級各2班，特教班1班，共12班。近來少子化嚴重，學生數有陡降之趨勢，故期望藉由民俗體育的推展，發展學校特色，留住更多學生。 推動策略為行政整合支援：積極規劃民俗體育活動，引發學生學習興趣。
教師增能培訓：安排民俗體育研習活動，提升教師教學知能。課程作息配合：運用晨間、課間及社團時間，促進運動質量效能。舉辦多元競賽：參加班際及校際民俗體育競賽，展現學習成果。觀摩檢討機制：觀摩他校推動經驗，定期檢討本校推動成效。
推動方式為納入健康與體育領域實施民俗體育教學。 早自修及週五少午第2-3節社團時間依年級實施分組活動。 課間活動10:10-10:30安排學生展演及練習增進學生彼此互動學習。 辦理校內班際民俗體育競賽組隊參加縣長盃民俗體育競賽及理事長盃民俗體育競賽。